Enseñanza del Entorno Natural en la Etapa de 0 a 6 Años
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Mechero-y-Puig-2013.-Acercamos-la-historia-a-los-ninos-de-0-a-3-anos.pdf
Rincones de historia e inventos
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Benejam-P.-et-al.-2002.Una-experiencia-de-historia-en-Educacion-Infantil.pdf
Rincones de historia e inventos
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Rincones de historia e inventos
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Almagro-et-al-2006.-Un-castillo-de-usar-y-tirar.pdf
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Cooper-2002.-La-historia-su-lugar-y-su-proposito.pdf
Rincones de historia e inventos
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Benejam-P.-2002.-A-los-cinco-anos-ya-aprenden-historia.pdf
Rincones de historia e inventos
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Almagro-et-al-2006.-La-Grecia-clasica.pdf
Rincones de historia e inventos
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Bloque III. Las ideas del alumnado
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Lectura-3.-Criterios-para-complejizar-los-contenidos.pdf
Bloque III. Las ideas del alumnado
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Articulo-Caracteristicas-y-origen-de-las-ideas-de-los-alumnos.pdf
Bloque III. Las ideas del alumnado
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Bloque III. Las ideas del alumnado
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Lectura-1.-Alfabetizacion-cientifica.pdf
Bloque II. Por qué y para qué enseñar ciencias en infantil
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PPT-Finalidades-educativas-en-EI.pdf
Bloque II. Por qué y para qué enseñar ciencias en infantil
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