Aproximación

APUNTES DEL TEMA 1 (PARTES 1,2,3)

He publicado nuevos apuntes de Historia de España: Tema 10. La Guerra Civil (1936-1939)

He publicado nuevos apuntes de 2º Historia de España: Bloque 10 evau

Con notas de clase

He publicado nuevos apuntes de 2º Historia de España: 10.1 La Guerra Civil aproximación a la historiografía sobre el conflicto. Desarrollo de la guerra y consecuencias..pdf

He publicado nuevos apuntes de 2º Historia de España: BLOQUE 10: LA GUERRA CIVIL (1936-1939)

He publicado nuevos apuntes de 3º Inmunopatología e Inmunoterapia: Inmunopatología e Inmunoterapia

He publicado nuevos apuntes de 2º Matemáticas II: Valores-de-Aproximacion.pdf

He publicado nuevos apuntes de 2º Atención a la Diversidad en la Educación Primaria: TEMA-1-APROXIMACION-HISTORICA-Y-LEGISLATIVA-A-LA-ATENCION-A-LA-DIVERSIDAD-.pdf

He publicado nuevos apuntes de 3º Gestión y Conservación de Recursos Naturales Abióticos: Tema-5-Aproximacion-a-la-planificacion-y-gestion-del-agua.pdf

He publicado nuevos apuntes de 2º Atención a la Diversidad en la Educación Primaria: Tema-1-APROXIMACION-HISTORICA-Y-LEGISLATIVA-A-LA-ATENCION-A-LA-DIVERSIDAD.pdf

Pues que el examen oral no es en su despacho, sino en una clase, puesto que estarás respondiendo delante de otros compañeros. La metodología es la siguiente: 1.Dirá en voz alta las preguntas a la persona A y a la persona B Creo que todos llegamos a la conclusión que las preguntas no serán las mismas (al menos si las respuestas son seguidas), puesto que te puedes copiar del que va antes que tú. Sin embargo, las preguntas de la persona A pueden ser las mismas que la persona E. Así que, los compañeros que estén en los puestos posteriores, sabrán qué pregunta y qué no, y qué es importante y qué no (y encima sabes como responder). 2. Una vez diga las preguntas, te da tiempo para que escribas tu respuesta, con tu esquema o lo que quieras. Truco que tal vez no deba decir: si te sientas al medio o final de la clase, te ha dicho las preguntas, y haces tu esquema mientras otro responde.... ya sabes por dónde voy no? Digamos que puedes obtener una muy buena respuesta con apoyo digital o de apuntes xD (OJO!! No te creas que la profesora está ignorando a lo que pasa en la clase. Sé disimulado, puesto que memoriza caras. Así que, si sospecha de ti, en el momento que vayas a responder, te puede poner alguna marca y bajarte nota). Ten cuidado. 3. Cuándo sea tu turno, vas a su mesa, y le vas respondiendo. Yo me senté de espaldas a la clase, para conseguir un poco de intimidad. Consejo: si durante el curso has levantado la mano con dudas, te has acercado a ella... en fin clq cosa para que te reconozca, puedes recibir algo de ayuda mientras respondas. Yo fuí así y me guió en una pregunta (no me acordaba de un concepto muy bien, y se lo expliqué de manera muy coloquial, y ella me ayudó a perfeccionarlo para que me contara para nota - de ahí mi 9.5, sino...-) Por regla general, ni ayuda ni te perjudica. Es totalmente neutral. No te va a pillar en el examen, ni te humilla. Ella ya sabe qué notas has sacado, y tiene una idea de qué preguntarte (ya explicado antes). 4. No recuerdo sí me dijo la nota exacta en el examen. Sino, te da una aproximación. Creo que a mí me dijo que tenía sobresaliente, que no me preocupara. Y como fuí la primera, me fui rapidito xD jeje

He publicado nuevos apuntes de 2º Historia de España: TEMA 10. LA GUERRA CIVIL (1936-1939).

He publicado nuevos apuntes de 2º Matemáticas II: Aproximacion-Binomial-Normal.pdf

He publicado nuevos apuntes de 3º Modelos de Computación: MC.Tema.2.Aproximaciones.Funcionales.a.la.Computabilidad.pdf