Expresión y Comunicación
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6.-DECALOGO-PARA-EL-BUEN-USO-DE-LAS-TABLETS.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 6.-DECALOGO-PARA-EL-BUEN-USO-DE-LAS-TABLETS.pdf
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5.-REFLEXIONES-FINALES-PARA-EDUCADORES-SOBRE-NUESTRA-FUTURA-CONVIVENCIA-CON-LAS-PANTALLAS.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 5.-REFLEXIONES-FINALES-PARA-EDUCADORES-SOBRE-NUESTRA-FUTURA-CONVIVENCIA-CON-LAS-PANTALLAS.pdf
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4.10-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-AGRESIVIDAD-EN-EL-CARACTER.-PUEDE-SER.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.10-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-AGRESIVIDAD-EN-EL-CARACTER.-PUEDE-SER.pdf
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4.9-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-UNA-MENOR-PROFUNDIDAD-DE-PROCESO-CEREBRAL.-SI.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.9-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-UNA-MENOR-PROFUNDIDAD-DE-PROCESO-CEREBRAL.-SI.pdf
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4.8-LAS-PANTALLAS-ALTERAN-Y-DISMINUYEN-NUESTRO-DESARR-MOTRIZ.-PUEDE-SER.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.8-LAS-PANTALLAS-ALTERAN-Y-DISMINUYEN-NUESTRO-DESARR-MOTRIZ.-PUEDE-SER.pdf
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4.6-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-UN-MENOR-ACOPIO-DE-CONOCIMIENTO-NONO-Y-NO.pdf
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4.7-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-UN-TIPO-DE-LECTURA-BREVE-Y-SUPERFICIAL-PUEDE.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.7-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-UN-TIPO-DE-LECTURA-BREVE-Y-SUPERFICIAL-PUEDE.pdf
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4.5-LAS-PANTALLAS-FAVORECEN-A-LA-REFLEXION-NO-ELLAS-SOLAS-NO.pdf
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4.4-LAS-PANTALLA-PERJUDICAN-A-LA-MEMORIA-DEPENDE.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.4-LAS-PANTALLA-PERJUDICAN-A-LA-MEMORIA-DEPENDE.pdf
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4.3-LAS-PANTALLAS-FAVORECEN-LA-CONCENTRACION.-DEPENDE.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.3-LAS-PANTALLAS-FAVORECEN-LA-CONCENTRACION.-DEPENDE.pdf
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4.2-LAS-PANTALLAS-FAVORECEN-LA-MOTIVACION.pdf
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4.1-LAS-PANTALLAS-FAVORECEN-LA-ATT-SI-AL-PRINCIPIOPERO..pdf
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4.-BENEFICIOS-DEL-BUEN-USO-Y-RIESGO-DE-LOS-MALOS-USOS.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 4.-BENEFICIOS-DEL-BUEN-USO-Y-RIESGO-DE-LOS-MALOS-USOS.pdf
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3.3-LA-TECNOLOGIA-PUEDE-MEJORAR-NUESTRO-CEREBRO.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 3.3-LA-TECNOLOGIA-PUEDE-MEJORAR-NUESTRO-CEREBRO.pdf
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3.1-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-LA-MISMA-REACCION-EN-TODOS-LOS-CEREBROS.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 3.1-LAS-PANTALLAS-PROVOCAN-LA-MISMA-REACCION-EN-TODOS-LOS-CEREBROS.pdf
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3.2-ALGUNOS-DE-LOS-RIESGOS-PROBADOS-DE-LAS-PANTALLAS-COMO-HERRAMIENTAS-DE-TRABAJO-OENTRETENIMIENTP.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 3.2-ALGUNOS-DE-LOS-RIESGOS-PROBADOS-DE-LAS-PANTALLAS-COMO-HERRAMIENTAS-DE-TRABAJO-OENTRETENIMIENTP.pdf
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2.2-EL-CEREBRO-APRENDE-CONSTANTEMENTE.pdf
He publicado nuevos apuntes de Expresión y Comunicación: 2.2-EL-CEREBRO-APRENDE-CONSTANTEMENTE.pdf
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2.3-EL-CEREBRO-CRECE-ESPECIALMENTE-DE-LOS-NINOS-Y-LOS-JOVENES.pdf
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2.1-QUE-ES-ESO-TAN-IMPORTANTE-QUE-SE-HA-DESCUBIERTO-SOBRE-EL-CEREBRO-DE-LOS-BEBES.pdf
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1.3-LOS-QUE-QUIERE-INTRODUCIR-LAS-PANTALLAS-CUANTO-ANTES.pdf
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