@Sandra_Merino
@Juulia_19
@user_6108530
apuntes
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4.-El-nino-descubre-a-los-otros.-Procesos-de-descubrimiento-de-vinculacion-y-aceptacion.-La-escuela-como-institucion-socializadora.-El-papel-del-centro-de-Educacion-Infantil-en-la-prevencion-e-intervencion-con-ninos-y-ninas-en-situacion-de-riesgo-social..
Tema-12.-Principios-de-intervencion-educativa-de-educacion-infantil.-El-enfoque-globalizador.-Sentido-y-significatividad-del-aprendizaje.-Una-metodologia-basada-en-la-observacion-y-en-la-experimentacion.-Su-concrecion-en-el-marco-del-proyecto-curricular..
Tema-14.pdf
Tema-5.-Desarrollo-cognitivo-hasta-los-seis-anos.-El-conocimiento-de-la-realidad.-La-observacion-y-exploracion-del-mundo-fisico-natural-y-social.-Genesis-y-formacion-de-los-principales-conceptos..pdf
Tema-22.-Evolucion-de-la-expresion-plastica-en-los-ninos-y-ninas.-Elementos-basicos-del-lenguaje-plastico.-Objetivos-contenidos-materiales-actividades-estrategias-metodologicas-y-de-evaluacion-de-la-expresion-plastica.-Modelos-y-estereotipos..pdf
Tema-1.-Caracteristicas-generales-del-nino-y-la-nina-hasta-los-seis-anos.-Principales-factores-que-intervienen-en-su-desarrollo.-Etapas-y-momentos-mas-significativos.-El-desarrollo-infantil-en-el-primer-ano-de-vida.-El-papel-de-los-adultos..pdf
Tema-21.-La-educacion-musical-en-educacion-infantil.-El-descubrimiento-del-sonido-y-del-silencio.-Caracteristicas-y-criterios-de-seleccion-de-las-actividades-musicales.-Los-recursos-didacticos.-El-folklore-popular..pdf
Tema-9.-Alimentacion-nutricion-y-dietetica.-Alimentacion-equilibrada-y-planificacion-de-menus.-Trastornos-infantiles-relacionados-con-la-alimentacion.-Las-horas-de-comer-como-momentos-educativos..pdf
Tema-13.La-programacion-en-el-primer-ciclo-de-educacion-infantil.-Objetivos-contenidos-y-metodologia-adecuada-para-los-ninos-y-ninas-de-cero-a-tres-anos..pdf
Tema-6.-Influencia-de-las-principales-corrientes-pedagogicas-y-psicologicas-en-la-educacion-infantil.-Vision-actual-de-sus-aportaciones.-Experiencias-renovadoras-relevantes.-Valoracion-critica..pdf
Tema-23.-La-expresion-corporal.-El-gesto-y-el-movimiento.-La-expresion-corporal-como-ayuda-en-la-construccion-de-la-identidad-y-de-la-autonomia-personal.-Juego-simbolico-y-juego-dramatico.-Las-actividades-dramaticas..pdf
Tema-20.-La-literatura-infantil.-El-cuento-su-valor-educativo.-Criterios-para-seleccionar-utilizar-y-narrar-cuentos-orales-o-escritos.-Actividades-a-partir-del-cuento.-La-biblioteca-de-aula.pdf
Tema-10.-La-educacion-sexual-en-la-etapa-infantil.-Descubrimiento-e-identificacion-con-el-propio-sexo.-La-construccion-de-los-roles-masculino-y-femenino.-Estrategias-educativas-para-evitar-la-discriminacion-de-genero..pdf
Tema-8.-Educacion-para-la-salud.-Actitudes-y-habitos-referidos-al-descanso-higiene-y-actividad-infantil.-Prevencion-de-accidentes-primeros-auxilios-y-enfermedades-infantiles.-Criterios-para-intervencion-educativa..pdf
Tema-16.-La-organizacion-de-los-espacios-y-del-tiempo.-Criterios-para-una-adecuada-distribucion-y-organizacion-espacial-y-temporal.-Ritmos-y-rutinas-cotidianas.-La-evaluacion-de-los-espacios-y-del-tiempo..pdf
Tema-3.-El-desarrollo-de-la-personalidad.-El-desarrollo-afectivo-en-los-ninos-y-ninas-de-cero-a-seis-anos.-Aportaciones-de-distintos-autores.-La-conquista-de-la-autonomia.-Directrices-para-una-correct.pdf
Tema-2.-El-desarrollo-psicomotor-en-los-ninos-y-ninas-hasta-los-seis-anos.-La-psicomotricidad-en-el-curriculo-de-la-educacion-infantil.-La-sensacion-y-percepcion-como-fuente-de-conocimientos.-La-organizacion-sensorial-y-perceptiva..pdf
Tema-11.-Consecucion-de-las-capacidades-generales-de-la-etapa-mediante-objetivos-y-contenidos-de-las-areas-del-curriculo-de-educacion-infantil..pdf
TEMA-1..pdf
Tema-17.pdf
