@mariajesusrc_01
Bio: Estudiante de Jaén subo apuntes y posibles preguntas de diferentes asignaturas.
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Lista de publicaciones de mariajesusrc_01
He publicado nuevos test de 2º Metodología de la investigación en educación infantil: PEDAGOGIA-SPERIMENTALE-Posibili-domande.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Metodología de la investigación en educación infantil: Posibles-preguntas-de-metodologia.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Educación para la salud: aspectos didácticos y psicológicos: POSIBLES-PREGUNTAS-ed.-salud.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Motricidad y Salud: POSIBLES-PREGUNTAS-DE-EXAMEN-MOTRICIDAD-Y-SALUD-WHOULAH.pdf
He publicado nuevos apuntes de 2º Motricidad y Salud: TEMA-2-DE-MOTRICIDAD.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Proyecto Integrador en la Escuela Infantil desde la Didáctica de las Ciencias: preguntas-proyectos.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Familia, Sociedad y Redes de Comunicación: FAMILIAS-Y-REDES-COMUNICATIVAS.pdf
He publicado nuevos examenes de 2º Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje: POSIBLES-PREGUNTAS-TRASTORNOS-DEL-DESARROLLO-WUOLAH.pdf
He publicado nuevos apuntes de 2º Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje: tema-6-wuolah.pdf
He publicado nuevos apuntes de 2º Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje: TEMA-5-AACC.pdf
He publicado nuevos apuntes de 2º Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje: UNIDAD-4-TRASTORNOS.pdf
He publicado nuevos apuntes de 1º Las artes plásticas en la educación infantil: Apuntes-Poesia-Visual-y-Arteterapia.pdf
He publicado nuevos apuntes de 1º Las artes plásticas en la educación infantil: Diario-de-campo-parte-teorica.pdf
He publicado nuevos apuntes de 1º Didáctica del lenguaje oral y escrito II: Ortografia-DLOE-II.pdf
apuntes
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Preguntas tipo test
He publicado nuevos apuntes de 1º Procesos y contextos educativos en la etapa de educación infantil: Preguntas tipo test
He publicado nuevos apuntes de 1º Didáctica General en Educación Infantil: Posible-examen-de-didactica-general-2021-22.pdf
