Grado en Educación Infantil (UAB)

Acogida Lingüística en la Escuela

Análisis, Audición y Creación

Aspectos Instrumentales de las Lenguas

Biblioteca Escolar

Contexto Social y Gestión Escolar

Desarrollo de la Personalidad (0-6 Años)

Didàctica de la Música I

Didàctica de la música II

Didáctica de la Lengua Escrita y la Literatura en Educación Infantil

Didáctica de la Lengua Oral en Educación Infantil

Didáctica de la Música en la Etapa de Educación Infantil i

Didáctica de la Música en la Etapad de Educación Infantil Ii

Didáctica del Conocimiento del Medio Natural y Social en Educación Infantil i y Ii

Educación Corporal y Psicomotriz en los Centros de Educación Infantil Ii

Educación Corporal y Psicomotriz en los Centros de Educación Infantil i

Educación Digital y Socioemocional

Educación de las Artes Visuales en Educación Infantil i y Ii

Educación y Contextos Educativos

Educación, Sostenibilidad y Consumo

Específicas en Educación Infantil

Estrategias de Mediación

Habilidades Comunicativas en el Ámbito Educativo

Inclusión Educativa: Necesidades Educativas

Infancia, Salud y Alimentación

Infancias: Narrativas Inclusivas a Través del Arte

Innovación Didáctica en las Artes Visuales

Juego y Actividad Matemática en Educación Infantil

Juego y Movimiento en Educación Infanti

La Actividad Didáctica en el Ciclo 0-3

La Actualidad y las Ciencias Sociales en la Educación Primaria: la Formación del Pensamiento Crítico

La Enseñanza del Inglés en la Educación Infantil

La Experimentación en Educación Infantil

La Práctica Matemática en el Aula de Educación Infantil

Las Matemáticas en el Currículum de Educación Infantil

Lenguaje Musical

Lenguajes Audiovisuales y Expresión Artística

Los Centros Educativos de Educación Infantil

Miremos el Mundo: Proyectos Transdisciplinarios

Narrativa y Poesía en Educación Infantil

Necesidades Educativas Específicas Afectivas, Emocionales y de Conducta en Educación Infantil

Necesidades Educativas Específicas Sensoriales en Educación Infantil

Necesidades Educativas Específicas de Carácter Cognitivo en Educación Infantil

Necesidades Educativas Específicas en los Procesos de Aprendizaje en Educación Infantil

Observación Sistemática y Análisis de Contextos

Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes

Practicum I

Practicum II

Practicum III

Processos Educatius i Aprenentatge (0-6 anys)

Proyectos Artísticos

Proyectos Globalizadores desde las Ciencias Sociales en Educación Infantil

Proyectos Musicales en Educación Infantil

Prácticum IV

Religión, Cultura y Valores

Sociedad, Familia y Escuela

Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento

Teorías y Prácticas Contemporáneas en Educación

Territorios del Arte Contemporáneo Como Espacios de Aprendizaje

Trabajo de Fin de Grado

Voz, Dirección y Canción

Apuntes Variados

Todas las asignaturas